Nugra Plasencia IR. Innovación pedagógica en contextos penitenciarios: percepciones docentes y prácticas educativas en el CRS Azuay N.° 1: Pedagogical innovation in penitentiary settings: teachers’ perceptions and educational practices at CRS Azuay No. 1. REG [Internet]. 25 de octubre de 2026 [citado 27 de octubre de 2026];5(4): 2877 – 2897. Disponible en: https://mail.revistareg.com/index.php/1/article/view/1170