Tumbaco Morales, Mayra Alexandra, Ana Maria Analuisa Jumbo, Francisco Xavier Bonilla Lombeida, y Cecilia Cristina Vergara Nazareno. «Impacto De Los Modelos De Inteligencia Artificial Conversacional En El Desarrollo De La Escritura Creativa Escolar: Impact of Conversational Artificial Intelligence Models on the Development of School Creative Writing». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 3 (agosto 20, 2026): 4525 – 4541. Accedido octubre 25, 2026. https://mail.revistareg.com/index.php/1/article/view/855.