T. M. Montoya Naguas, M. E. Arias Vargas, S. V. Corrales Luna, D. J. Santos Samaniego, I. R. Pincay Berruz, y eronica K. Quilapa Quiguiri, «Integración del lenguaje, la creatividad y el pensamiento científico para favorecer aprendizajes significativos en estudiantes de Educación Inicial y Educación General Básica: Integrating language, creativity and scientific thinking to foster meaningful learning in Early Childhood and Basic General Education students», REG, vol. 5, n.º 3, pp. 5671 – 5690, sep. 2026.