W. R. Macas Armijos, N. I. Bermeo Baldeón, V. A. Cabezas Quiñonez, y J. A. Montero Santi, «Microcuentos audiovisuales como recurso didáctico para mejorar la competencia comunicativa en estudiantes adolescentes: Audiovisual Micro-Stories as a Didactic Resource to Improve Communicative Competence in Adolescent Students», REG, vol. 5, n.º 3, pp. 4559 – 4575, ago. 2026.