[1]
R. Masache, E. Campoverde, K. Jiménez, M. Pucha, J. Imaicela, y D. Armijos, «Nivel de dominio de las competencias digitales en docentes y su impacto en la calidad educativa en distintos niveles de enseñanza.: Level of mastery of digital skills in teachers and its impact on educational quality at different levels of teaching», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 1919 – 1931, may 2026.