[1]
J. C. V. A. Vergara Abarca, R. G. A. Abarca, J. C. C. O. Cabrera Ojeda, and G. M. M. M. Medina Montaño, “Estrategias didácticas lúdicas para el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de Segundo EGB: Play-based instructional strategies for developing socio-emotional competencies in second-grade EGB students ”, REG, vol. 5, no. 4, pp. 3239–3249, Nov. 2026.