G. P. R. M. Romero Machuca, M. E. S. S. Sanchez Solano, G. K. O. L. Ojeda Ludeña, y C. H. F. S. Figueroa Saavedra, «Estrategias lúdicas para el fortalecimiento del reconocimiento, lectura y escritura de números naturales del 0 al 99 en estudiantes del Subnivel Elemental: Play-based strategies to strengthen the recognition, reading, and writing of natural numbers from 0 to 99 among students at the Elementary Sub-level. », REG, vol. 5, n.º 4, pp. 2916–2937, oct. 2026.