[1]
G. D. J. C. G. Carpio Guarnizo, R. B. G. S. Gordillo Sanchez, R. I. G. J. Granda Jimenez, y L. J. T. S. Tinizaray Sarango, «Recursos didácticos contextualizados para el fortalecimiento de la representación escrita de los fonemas m, n y d en estudiantes de Educación Básica Elemental.: Contextualized instructional resources for strengthening the written representation of the phonemes /m/, /n/, and /d/ among students in elementary basic education»., REG, vol. 5, n.º 4, pp. 3017–3037, oct. 2026.