[1]
G. M. A. C. Armijos Castro, N. H. A. T. Agurto Tandazo, L. M. G. J. Gaona Jimenez, y D. T. A. G. D. Apolo Granda Darwin, «Integración de GeoGebra y la fotografía como estrategia didáctica para el aprendizaje de funciones lineales y potenciales en estudiantes de décimo año de Educación General Básica.: Integration of GeoGebra and photography as a didactic strategy for learning linear and power functions in tenth grade students of Basic General Education », REG, vol. 5, n.º 4, pp. 2526–2547, oct. 2026.