[1]
L. D. L. A. P. T. Lizbeth De Los Angeles Puglla Torres, M. A. P. P. Puglla Puchaicela, K. A. V. G. Villa Granda, y M. E. G. H. Guazha Herrera, «La tertulia literaria como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de Educación General Básica: Literary gatherings as a teaching strategy to strengthen reading comprehension in students of Basic General Education », REG, vol. 5, n.º 4, pp. 1330–1349, oct. 2026.