García , D. (2026) «Uso de simuladores virtuales y laboratorios digitales para la enseñanza integrada de matemáticas, física y química en el bachillerato.: Virtual simulators and digital laboratories as strategies for integrated teaching of mathematics, physics, and chemistry in high school»., Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(2), pp. 843 – 858. doi: 10.70577/reg.v5i2.584.