MONTOYA NAGUAS, Thalia Madeleine; ARIAS VARGAS, Mayra Elizabeth; CORRALES LUNA, Sara Virginia; SANTOS SAMANIEGO, Danna Jaineth; PINCAY BERRUZ, Isamar Rocio; QUILAPA QUIGUIRI, Eronica Karina. Integración del lenguaje, la creatividad y el pensamiento científico para favorecer aprendizajes significativos en estudiantes de Educación Inicial y Educación General Básica: Integrating language, creativity and scientific thinking to foster meaningful learning in Early Childhood and Basic General Education students. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 5671 – 5690, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i3.916. Disponível em: https://mail.revistareg.com/index.php/1/article/view/916. Acesso em: 23 oct. 2026.