TANDAZO , Denia; VERNAZA , Audalon; CHANCUSI , Celia; CARLOSAMA , Carmen. Estrategias de neuroaprendizaje para fortalecer el rendimiento académico en Lengua y Literatura.: Neurolearning strategies to strengthen academic performance in Language and Literature. . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1344 – 1356, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i2.613. Disponível em: https://mail.revistareg.com/index.php/1/article/view/613. Acesso em: 5 jun. 2026.