LOOR , Genny; CÓRDOVA , Evelyn; LOOR , Diana; HOLGUÍN , Nuvia; HOLGUÍN , Genny. Estrategias de formación docente basadas en gamificación para fomentar el aprendizaje activo y colaborativo en el aula: Gamification-based teacher training strategies to promote active and collaborative learning in the classroom. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1536 – 1551, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i1.531. Disponível em: https://mail.revistareg.com/index.php/1/article/view/531. Acesso em: 18 jun. 2026.