ROMERO MACHUCA , Geovanna Priscila Romero Machuca; SANCHEZ SOLANO , Maritza Elizabeth Sanchez Solano; OJEDA LUDEÑA , Guisella Katherine Ojeda Ludeña; FIGUEROA SAAVEDRA , Cielito Heinert Figueroa Saavedra. Estrategias lúdicas para el fortalecimiento del reconocimiento, lectura y escritura de números naturales del 0 al 99 en estudiantes del Subnivel Elemental: Play-based strategies to strengthen the recognition, reading, and writing of natural numbers from 0 to 99 among students at the Elementary Sub-level. . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 2916–2937, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i4.1190. Disponível em: https://mail.revistareg.com/index.php/1/article/view/1190. Acesso em: 31 oct. 2026.