Cantos, V., Quishpe , M., Silva , R., Gía , M., Cedeño , M., & Cedeño , M. (2026). El juego simbólico como mediador del pensamiento lógico-matemático en niños de 3 a 5 años.: Symbolic play as a pedagogical mediator for the development of logical-mathematical thinking in children aged 3 to 5 years. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(2), 2950 – 2965. https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.722