Martínez , R.; Trujillo , J.; Cedeño , R.; Villalta , E.; Vásquez , M.; Díaz , S. La Narrativa Transmedia Como Estrategia pedagógica Para Integrar Lectura, Escritura Y Pensamiento crítico En El Aula: Transmedia Narrative As a Pedagogical Strategy to Integrate Reading, Writing, and Critical Thinking in the Classroom. REG 2025, 4, 1494 – 1509.