Yepez Zamora, J. et al. 2026. Percepciones de estudiantes practicantes sobre el juego de construcción y el pensamiento lógico-matemático en niños de 4 a 5 años: Perceptions of Student Teachers on Construction Play and Logical-Mathematical Thinking in 4- to 5-Year-Old Children. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 3 (ago. 2026), 4058–4077. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i3.829.