Vergara Abarca , J.C.V.A. et al. 2026. Estrategias didácticas lúdicas para el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de Segundo EGB: Play-based instructional strategies for developing socio-emotional competencies in second-grade EGB students . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 4 (nov. 2026), 3239–3249. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1210.