Carpio Guarnizo , G.D.J.C.G. et al. 2026. Recursos didácticos contextualizados para el fortalecimiento de la representación escrita de los fonemas m, n y d en estudiantes de Educación Básica Elemental.: Contextualized instructional resources for strengthening the written representation of the phonemes /m/, /n/, and /d/ among students in elementary basic education. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 4 (oct. 2026), 3017–3037. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1187.