Buri Guaman , J.E.B.G. et al. 2026. Estrategias pedagógicas basadas en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fortalecer la autonomía en actividades de la vida diaria en estudiantes neurodiversos: Pedagogical strategies based on Project-Based Learning to strengthen autonomy in activities of daily living among neurodiverse students . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 4 (oct. 2026), 2857–2876. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1180.