Quiñonez Cabeza, F.M. et al. 2026. Uso de material didáctico manipulativo como estrategia para fortalecer el aprendizaje de la suma en estudiantes de segundo grado de Educación General Básica : Use of manipulative teaching materials as a strategy to strengthen the learning of addition in second grade students of Basic General Education . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 3 (sep. 2026), 7227 – 7246. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1012.